智能校園整體解決方案，豐富的校園數(shù)字化應(yīng)用場(chǎng)景已鋪開(kāi)，開(kāi)放、合作的生態(tài)正在形成。智能校園系統(tǒng)將圍繞數(shù)字校園全場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)校園中人、設(shè)備、服務(wù)的統(tǒng)一互聯(lián)，給高校師生帶來(lái)全新的管理模式和生活體驗(yàn)。
智能校園解決方案具有以下優(yōu)點(diǎn)：
1、提供便捷的生活服務(wù)：智慧校園系統(tǒng)的發(fā)展，使校園生活中的離線服務(wù)能得到有效整合。全方位的移動(dòng)智能服務(wù)，包括學(xué)校和老師的辦事流程、校園生活、校園付款、出入管理等，利用電子通行證，師生可自行驗(yàn)證身份，學(xué)校大門(mén)、宿舍、圖書(shū)館等實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙通行；利用校園電子錢(qián)包，使校園支付一體化，可進(jìn)行零售付款、餐費(fèi)學(xué)費(fèi)及其他費(fèi)用的自付；通過(guò)身份驗(yàn)證后，可實(shí)現(xiàn)課室的預(yù)約、課表查詢、失物招領(lǐng)、活動(dòng)的舉辦等便民服務(wù)，為用戶改善校園生活體驗(yàn)。
2、改善教學(xué)互動(dòng)環(huán)境：智慧校園解決方案可以針對(duì)不同組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行精確消息推送，使師生用戶能夠及時(shí)獲得校園最新通知資訊，智能校園解決方案提供了豐富的教學(xué)解決方案，學(xué)生通過(guò)人臉比對(duì)就可以完成課堂簽到。教師可以隨時(shí)提出問(wèn)題，學(xué)生可將答案以彈幕的形式在大屏幕上發(fā)表，有趣而有效率，并有視頻課堂、現(xiàn)場(chǎng)課堂、數(shù)字閱讀資源等，適應(yīng)課堂教學(xué)實(shí)際、在線自學(xué)、知識(shí)共享等需求，打造移動(dòng)學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，提高教學(xué)互動(dòng)的趣味性。
杭州亞希智慧校園給學(xué)校提供更安全、更智能的解決方法，下面我們來(lái)更深入的了解一下亞希智慧校園。
一、亞希智慧校園更側(cè)重以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)。
數(shù)據(jù)是校園智能化的燃料，是驅(qū)動(dòng)校園智慧的基礎(chǔ)；數(shù)據(jù)是校園生態(tài)圈的關(guān)鍵，以數(shù)據(jù)融合為基礎(chǔ)的生態(tài)圈才能更好服務(wù)于未來(lái)教育；數(shù)據(jù)是服務(wù)人性化的基礎(chǔ)，以數(shù)據(jù)融合的精準(zhǔn)服務(wù)，才是真正體現(xiàn)以人為本的服務(wù)。
二、杭州亞希智慧校園更側(cè)重以智能應(yīng)用為途徑。
1．環(huán)境更智能：校園物聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)校園智能化統(tǒng)一調(diào)度管理；
2．教學(xué)更智慧：智能教學(xué)助手，實(shí)現(xiàn)差異化教學(xué)；
3．學(xué)習(xí)更精準(zhǔn)：智能測(cè)練學(xué)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)；
4．管理更高效：業(yè)務(wù)互通，數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)精準(zhǔn)管理。
三、杭州亞希智慧校園以融合創(chuàng)新“生態(tài)系統(tǒng)”構(gòu)建為核心。
1．網(wǎng)絡(luò)融合：整合校園內(nèi)的物聯(lián)網(wǎng)、有線網(wǎng)、無(wú)線網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等各種應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行全網(wǎng)一致的智能管理和控制。
2．硬件融合：針對(duì)智慧教室的教學(xué)主機(jī)、常態(tài)化錄播、物聯(lián)管控、網(wǎng)絡(luò)覆蓋、校園廣播等一系列硬件需求，打造超融合智慧教室終端，實(shí)現(xiàn)成本集約、智能提升。
3．平臺(tái)融合：對(duì)校園身份認(rèn)證管理、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、應(yīng)用接入管理、權(quán)限管理等進(jìn)行統(tǒng)一融合，提供一體化基礎(chǔ)平臺(tái)。
4．?dāng)?shù)據(jù)融合：對(duì)校園各類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、應(yīng)用數(shù)據(jù)、感知信息等數(shù)據(jù)信息資源進(jìn)行融合，并做好數(shù)據(jù)服務(wù)的應(yīng)用和監(jiān)管。
5．業(yè)務(wù)融合：提供業(yè)務(wù)中臺(tái)，按照“大平臺(tái)小應(yīng)用”的建設(shè)思路，利用共享數(shù)據(jù)和集成開(kāi)發(fā)環(huán)境，通過(guò)將建設(shè)力度由“系統(tǒng)”級(jí)細(xì)化為“功能”級(jí)，實(shí)現(xiàn)跨職能域的業(yè)務(wù)應(yīng)用對(duì)接和流程再造。
6．服務(wù)融合：服務(wù)融合是基于網(wǎng)絡(luò)、硬件、數(shù)據(jù)、平臺(tái)、業(yè)務(wù)等融合，利用統(tǒng)一的信息門(mén)戶、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，提供全業(yè)務(wù)、全過(guò)程的“一站式”服務(wù)。
杭州亞希智能致力于成為國(guó)內(nèi)一流的科創(chuàng)企業(yè)，未來(lái)教育已來(lái)，杭州亞希智能為智慧教育添彩！