1.1 概述
1.1.1 前言
校園一卡通系統是現代化校園內部管理的重要組成部分。它以非接觸式IC卡為信息載體,以IC卡讀寫機具為信息交換裝置,以計算機和通信技術為手段,將校園內的各項設施連接成為一個有機的整體,用戶通過一張IC卡便可實現校園內的學生就職注冊、身份識別、門禁管理、考勤管理、車輛出入、會議簽到、圖書借閱、物品領用、福利發放、消費管理等一卡通功能。
1.1.2 系統建設目標
本方案要實現師生的考勤、車輛出入、食堂就餐及超市的消費、圖書借閱、物品領用、節能水控、學生無障礙出入管理、學生人員定位、WEB查詢管理的智能卡管理系統。
1.1.3 系統設計原則
先進性:在設備選型方面,在同等功能和穩定性前提下選用具有TCP/IP接口的機具,或選用可以與TCP/IP網絡協議無縫結合的機具;在應用系統設計層面,采用統一的技術平臺和分布式數據庫處理技術,建設一個高度整合的一卡通平臺;
可靠性:采用集散型控制系統,即將任務分配給系統中每個現場處理器,或各自對應的管理工作站,免除因系統內某個設備或工作環節的損壞而影響整個系統的運行;所采用的機具既能聯網運行,也能脫機單獨運行,關鍵設備還自帶后備電源可作停電時的應急運行;系統在故障狀態下能很快恢復正常或帶故障應急運行;
安全性:亞希智能卡采取獨特的加密技術,實現一卡一密,密碼無法破解,系統安裝后交付時,甲乙雙向現場進行密鑰交接,由使用方管理者形成自己密碼的系統卡來管理,工程商和廠方均無法知道系統密碼,盡最大可能,保護客戶的唯一性和安全性;
擴展性:在一卡通網絡擴展方面,讀卡設備可以通過TCP/IP交換數據,一卡通網點可以隨用戶的Intranet甚至Internet而擴展;在應用方面,亞希A6一卡通平臺采用模塊化設計原則,系統收縮自如,即可單獨實施某一模塊,如門禁系統,也可隨需求而任意增加其他系統,如考勤、食堂、巡更、停車場、圖書館、控水、控電、物品領用等等。
杭州亞希校園一卡通系統拓撲圖:
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